人物・団体(著者) > 学習参考書・教育

人物・団体(著者) My ページにブックマーク登録する

表示タイプ

スタイルで絞り込む

人物・団体名(著者)で
絞り込む

中野美香

中野美香 ( ナカノミカ )

九州大学大学院比較社会文化学府国際社会文化専攻博士後期課程修了。博士(比較社会文化)。現在、福岡工業大学教養力育成センター教授。日本コミュニケーション学会35周年記念論文奨励賞受賞(2006)、日本認知科学会奨励論文賞受賞(2008)、日本工学教育協会研究講演会発表賞受賞(2009)、九州工学教育協会賞受賞(2010)、福岡工業大学ベストティーチャー賞(2011‐2014)など(本データはこの書籍 続きを読む

登録  

中野英水

中野英水 

1970(昭和45)年、東京生まれ。東京都板橋区立中台中学校副校長。1993(平成5)年、帝京大学経済学部経済学科卒業。東京都公立学校準常勤講師、府中市立府中第五中学校教諭、板橋区立赤塚第二中学校教諭、主任教諭、主幹教諭を経て、2021(令和3)年度から現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む

登録  

中野裕己

中野裕己 

新潟大学附属新潟小学校教諭。1986年新潟県生まれ。新潟市公立小学校教諭を経て、現職。「授業は、子どもと教材の相互作用」を合言葉に、子どもの学びを「支える」授業づくりを大切にしている。全国国語授業研究会監事。Google Educator group Niigata cityリーダー。授業改善コミュニティ「授業てらす」プロ講師。教員サークル「国語授業“熱”の会」代表。教員サークル「新潟音読研究会」 続きを読む

登録  

中間美砂子

中間美砂子 ( ナカマミサコ )

元千葉大学教育学部教授 続きを読む

登録  

丸山美和子

丸山美和子 ( マルヤマミワコ )

佛教大学・社会福祉学部社会福祉学科教授。広島大学教育学部卒業、大阪教育大学大学院修士課程修了後、東大阪市教育研究所研究主事として発達相談・研究に従事。1998年から佛教大学に勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む

登録  

丸山顕徳

丸山顕徳 ( マルヤマアキノリ )

1946年生まれ。花園大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む

登録  

丸木政臣

丸木政臣 ( マルキマサオミ )

1924年生まれ。和光学園学園長。日本生活教育連盟委員長、全国教研共同研究者 続きを読む

登録  

丹伊田弓子

丹伊田弓子 

1945年生まれ。東京学芸大学大学院修士課程(理科)卒業。小学校教師歴34年。川口短期大学非常勤講師。東京学芸大学非常勤講師。日本生活科・総合的学習の時間教育学会学会員。生活科教育研究会会員。幼児の遊びと学び(学びの基礎力)、生活科教育、理科教育に関する実践研究活動をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む

登録  

丹野哲也

丹野哲也 

東京都立多摩桜の丘学園統括校長、元文部科学省視学官 続きを読む

登録  

久住加代子

久住加代子 ( クスミカヨコ )

元大阪市立東粉浜小学校養護教諭。大阪市内の小学校養護教諭として勤務。2007年3月退職。2007年5月よりドイツ在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む

登録  

久保田正己

久保田正己 ( クボタマサミ )

登録  

久保田正己

久保田正己 

学校管理職試験研究会会長。1948年埼玉県生まれ。東洋大学経営学部卒。大学卒業後、金融機関に勤務したあと、1975年に埼玉県の小学校教員になる。39歳で教頭試験に合格、42歳で教頭、44歳で校長試験に合格、47歳で校長となり(教頭・校長ともに当時県下最年少で着任)、教頭5年、校長13年の学校管理職生活を送る。学校管理職試験研究会を組織し、多くの校長・教頭試験合格者の育成を図る(本データはこの書籍が 続きを読む

登録  

久保田賢一

久保田賢一 ( クボタケンイチ )

関西大学総合情報学部教授。経歴、米国インディアナ大学大学院教育システム工学専攻修了。Ph.D.(Instructional Systems Technology)高校教師、国際協力専門家を経て現職。英国レティング大学客員研究員、米国ハワイ大学客員教授歴任。専門、学習環境デザイン、国際教育開発、開発コミュニケーション 続きを読む

登録  

久保齋

久保齋 ( クボイツキ )

登録  

久富陽子

久富陽子 ( ヒサトミヨウコ )

大妻女子大学家政学部児童学科教授 続きを読む

登録  

%%header%%閉じる

%%message%%