宮城武久

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障害が重い子どものわかる力を伸ばす初期学習 すべての学びの土台となる認知力を育む ヒューマンケアブックス

宮城武久

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784058023976
ISBN 10 : 405802397X
フォーマット
：
本
出版社
：
Gakken
発行年月
：
2024年11月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
宮城武久, 宇川和子 ,  
追加情報
:
３３６ｐ；26

内容詳細

知的障害などの子どもの学習指導書シリーズ第7弾。触る・握る・放すなどの活動や、追視・注視などの活動で、手や目の働きを向上させ、人や物への興味関心を広げ、かかわりを豊かにしていきます。視覚や聴覚に障害がある子どもにも指導ができます。

【著者紹介】
宮城武久 : １９６９年に東京都の教員となり、東京都立盲学校、養護学校（現特別支援学校）に勤務。障害がある子どもの「考える力」を育てるために、１９８２年に「つばき教育研究所」を設立（同研究所には基礎学習や文字・数の指導を受けるため、多くの子どもが通っている）。現在は、障害の理解や障害児教育についての講演活動を行うほか、現職教員の専門性・指導力向上のための研修会講師、特別支援学校の学習指導アドバイザーなどを務めている

宇川和子 : １９８３年に東京都の教員となり、東京都立養護学校（現特別支援学校）に勤務。主に肢体不自由・知的障害がある子どもたちの指導にあたる。東京都立特別支援学校の副校長を務めたのち、２０１７年に「多摩つばき教育研究所」を立ち上げ、現在は東京都立特別支援学校で、学習指導アドバイザーを務めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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